TESTDATA

TESTDATA

TESTDATA

Hopp til hovudinnhald
Søk
Framsida av rapporten
Søk i dokumentet
  1. arrow1. Forord
  2. arrow2. Sektorbilete
  3. arrow3. Samandrag
  4. arrow4. Summary in English
  5. arrow5. Innhald
  6. arrow6. Innleiing
  7. arrow7. Metode og datagrunnlag
  8. arrow8. Studentane
    1. arrow8.1 Studentar og studiepoeng
    2. arrow8.2 Tilgang til utdanning og geografisk spreiing
    3. arrow8.3 Fordeling av studentar på fagområde
    4. arrow8.4 Alder og kjønn
    5. arrow8.5 Studentar på fleksible utdanningstilbod
    6. arrow8.6 Opptaksgrunnlag
    7. arrow8.7 Uteksaminerte studentar
    8. arrow8.8 Studiepoengproduksjon og fullføring på normert tid
    9. arrow8.9 Overgangar mellom fagskular og universitet/høgskular
  9. arrow9. Fagskular og utdanningstilbod
    1. arrow9.1 Fagskular og studiestader
    2. arrow9.2 Storleiken på fagskulane
    3. arrow9.3 Fagområdeakkreditering
    4. arrow9.4 Utdanningstilboda
    5. arrow9.5 Gradar og studiepoeng
    6. arrow9.6 Utdanningstilbod på heil- og deltid
    7. arrow9.7 Stadbaserte, samlingsbaserte og nettbaserte utdanningar
  10. arrow10. Styring og økonomi
    1. arrow10.1 Finansieringa av høgare yrkesfagleg utdanning
    2. arrow10.2 Studentar og utdanningar etter finansiering
    3. arrow10.3 Endringar sidan 2017 i lys av finansiering10F10F10F10F[11]
    4. arrow10.4 Utviklingsmidlar for kvalitet
    5. arrow10.5 Fylkesvise sektorbilete
  11. arrow11. Vedleggsliste
  12. arrow12. Referansar
  13. arrow13. Tabelliste
  14. arrow14. Figurliste

SARAH TESTER Tilstandsrapport for høgare yrkesfagleg utdanning 2024

5. Innhald

Forord 3

Sektorbilete 4

Samandrag 6

Summary in English 9

1 Innleiing 14

2 Metode og datagrunnlag 15

3 Studentane 19

3.1 Studentar og studiepoeng 19

3.2 Tilgang til utdanning og geografisk spreiing 26

3.3 Fordeling av studentar på fagområde 29

3.4 Alder og kjønn 34

3.5 Studentar på fleksible utdanningstilbod 37

3.6 Opptaksgrunnlag 43

3.7 Uteksaminerte studentar 50

3.8 Studiepoengproduksjon og fullføring på normert tid 52

3.9 Overgangar mellom fagskular og universitet/høgskular 58

4 Fagskular og utdanningstilbod 63

4.1 Fagskular og studiestader 63

4.2 Storleiken på fagskulane 71

4.3 Fagområdeakkreditering 75

4.4 Utdanningstilboda 77

4.5 Gradar og studiepoeng 80

4.6 Utdanningstilbod på heil- og deltid 84

4.7 Stadbaserte, samlingsbaserte og nettbaserte utdanningar 85

5 Styring og økonomi 90

5.1 Finansieringa av høgare yrkesfagleg utdanning 91

5.2 Studentar og utdanningar etter finansiering 100

5.3 Endringar sidan 2017 i lys av finansiering10F10F10F10F 105

5.4 Utviklingsmidlar for kvalitet 109

5.5 Fylkesvise sektorbilete 115

Figurliste 127

Tabelliste 128

Vedleggsliste 129

Referansar 130

FørreFørre kapittel
Innhald
NesteNeste kapittel