KARRIEREKOMPETANSE

Hva er karrierekompetanse, hvor kommer begrepet fra og hvorfor er det viktig? Og hvordan defineres karrierekompetanse i kvalitetsrammeverket? Hva er karrierelæring, når skjer slik læring og hvorfor skal vi drive med det?

Karrierelæring skjer alltid i en kontekst. Både rammebetingelser, veisøkerens situasjon og utgangspunkt og veilederens rolleforståelse og kompetanse er faktorer som kan påvirke karrierelæringen.

I midten av modellen Karrierelæring i kontekst finner vi områdene for utforskning og læring - karriereknappene.

Hvorfor er karrierekompetanse og karrierelæring en del av det nasjonale kvalitetsrammeverket? Hva er modellen Karrierelæring i kontekst og hvem er den til for? Hva har andre utviklet? Hvordan jobbe videre med å fremme karrierekompetanse og karrierelæring?