Psykososialt og organisatorisk læringsmiljø

Alle studenter har rett til et godt og inkluderende læringsmiljø som fremmer helse, trivsel og læring. Læringsmiljøet omfatter alle forhold som påvirker studentenes mulighet til å tilegne seg kunnskap, og som er av betydning for studentenes fysiske og psykososiale helse.

Mentorordningar skal bidra til at studentar blir fagleg og sosialt integrerte ved lærestaden, slik at dei får best mogeleg utbytte av studiet og studietida.

Direktoratet har et nasjonalt ansvar som pådriver for læringsmiljøutvalgene ved norske universiteter og høgskoler.