Rapportens forside
Søk i dokumentet
1. Studieprogram - 2. Søkere
- 3. Nye studenter i 2024
- 4. Registrerte studenter
- 5. Gjennomføring
- 6. Uteksaminerte
- 7. Fleksibel utdanning (annen tittel?)
- 8. Utveksling og samarbeid
- 9. Gradsstudenter til og fra Norge
- 10. Språk i utdanningene??
- 11. Studiepoeng per faglig årsverk
- 12. (Utdanning og arbeidsliv)
- 13. Forskerutdanning
- 14. Publisering
- 15. Forskning og fagområder
- 16. Eksternt finansiert forskning
- 17. Finansiering
- 18. Årsverk, stillingstyper og kompetanseprofil
- 19. Kjønnsbalanse blant ansatte
- 20. Midlertidighet
- Referanser
- Tabelliste
- Figurliste
Tilstandsrapport for høyere utdanning 2025
3. Nye studenter i 2024
Figur . Som Åsgeirs notat: Opptatte studenter på grunnutdanninger, 2015-2024. Antall.
Figur . Samme som i notat: Opptatte studenter på grunnutdanninger per fagfelt, 2015-2024. Antall.
Figur . Opptatte studenter på grunnutdanninger etter institusjonens eierskap
DBH-fleksible: Fra 2019 til 2024 andelen opptatt på fleks økt fra 5,39 til 7,66 prosent.
Figur . Opptatte studenter 2019 og 2024 fordelt på DBH-fleksible og ikke-DBH-fleksible. (Basert på "Siste_NUS-fagfelt_komprimert")
Denne viser endring i andel, og får endring tydeligere fram:
Figur . Andel av opptatte studenter 2019 og 2024 på DBH-fleksible og ikke-DBH-fleksible program.
Vedleggstabeller:
Figur . Møtte studenter på grunnutdanninger 2024 per institusjon etter karakterpoengkvintil. Antall.