Studiebarometeret 2025

HK-dir gjennomfører Studiebarometeret for universiteter og høyskoler på oppdrag fra Kunnskapsdepartementet. HK-dir overtok spørreundersøkelsen fra NOKUT i 2025, og gjennomførte høsten 2025 den trettende runden av Studiebarometeret.

Målgruppen for Studiebarometeret er andreårsstudenter på bachelor- og masterprogrammer, og andre- og femteårsstudenter på integrerte mastergradsutdanninger med en varighet på fem eller seks år.^[1] Totalt inngår ca. 1 900 studieprogrammer fordelt på 41 institusjoner.

Undersøkelsen handler primært om studenters opplevelse av studiekvaliteten på studieprogrammet sitt. Spørreskjemaet er organisert etter tema, og vi spør blant annet om synspunkter på studie- og læringsmiljø, undervisning, tilbakemelding og veiledning, læringsutbytte og tilknytning til arbeidslivet. I tillegg får studentene noen spørsmål om motivasjon og studieinnsats.

Spørsmålene besvares i hovedsak ved hjelp av en fem-delt skala (fra «Ikke tilfreds» til «Svært tilfreds», fra «Ikke enig» til «Helt enig» eller fra «I liten grad» til «I stor grad») i tillegg til en «Vet ikke»-kategori. Det er noen få unntak, for eksempel spørsmålene om studieinnsats der et timetall skrives inn. I tillegg er det noen ja-/nei-spørsmål.

Det er bare mindre endringer i spørreskjemaet sammenlignet med 2024. Noen få påstander er tatt ut, men det er også lagt inn ett nytt spørsmål om retningslinjer for bruk av KI ved eksamen og andre vurderingsformer, samt ett spørsmål om antall dager per uke studentene møter opp ved lærestedet.

Det samme skjemaet sendes til alle studenter, uavhengig av type studieprogram. Institusjonene fikk i tillegg mulighet til å velge inntil to valgfrie spørsmålsbatterier til sine studenter. De kunne velge mellom 1) forventninger fra underviserne, 2) studentmedvirkning og 3) bidraget til undervisnings- og arbeidsformer.

Studiebarometeret ble i 2025 sendt ut per e-post til cirka 73 000 studenter. 27 874 studenter besvarte undersøkelsen digitalt, noe som tilsvarer en svarprosent på 38. Detaljer om gjennomføringen av spørreundersøkelsen beskrives i en egen dokumentasjonsrapport.

Hensikten med denne rapporten er å gi en deskriptiv oversikt over resultatene fra Studiebarometeret 2025 på et nasjonalt nivå. Rapporten inneholder sammenligninger med tidligere år, og i flere tilfeller brytes resultatene ned på ulike grupper, i hovedsak utdanningstyper.

Utdanningstyper deler studieprogrammene inn i grupper basert på sentrale fagområder. Disse ligner på kategorien «faggrupper» i Norsk Standard for utdanningsgruppering (NUS), men er av NOKUT blitt tilpasset de programmene/fagene som inngår i Studiebarometeret. Vedlegg 1 viser fordeling etter utdanningstype.

Spørreskjemaet består både av spørsmål og påstander. I denne rapporten bruker vi primært termen spørsmål for å referere til begge. De fleste spørsmålene inngår i et spørsmålsbatteri som er ment å dekke ulike sider av et tema. I de fleste tilfeller brukes disse spørsmålsbatteriene til å konstruere en indeks. Indeksverdiene er gjennomsnittsscoren av hvert spørsmål i batteriet, og er ment å gi et helhetlig bilde av studentenes opplevelse av de omtalte temaene.

Andelen studenter som har svart «vet ikke» er gjennomgående lav, men kommenteres i teksten der den er høyere enn 5 prosent. Vedlegg X viser svarfordeling inkludert andel svart «vet ikke» per spørsmål.

Resultatene for hvert studieprogram^[2] publiseres på www.studiebarometeret.no i februar 2026.